到了下午三點(diǎn)一十，來了一個(gè)典型知識(shí)分子形象的中年人。
文部長向譚鎮(zhèn)長介紹:“這是牛鵬舉老師，是正正規(guī)規(guī)師范專業(yè)，在教學(xué)上很有一手，縣城的學(xué)校多次調(diào)他去，他都婉言謝絕，牛老師說不把桃花鎮(zhèn)的教育提高一個(gè)層次絕不調(diào)走。鎮(zhèn)里曾經(jīng)想提拔牛老師，牛老師說我只適合教書育人，在教師崗位上才能發(fā)揮作用?！?
譚衛(wèi)兵握住牛老師說:“我最敬佩的是老師，老師中最敬佩的是不忘教書育人初心的老師，在不忘初心的老師中我又最最敬佩的是像牛老師一樣書又教得好的老師！”
牛老師稍顯激動(dòng)地說:“過獎(jiǎng)了過獎(jiǎng)了，桃花鎮(zhèn)的教育依然在全縣中上游，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到酉水一流學(xué)校前面的水平，最多是二流學(xué)校的中間位置?！?
“牛老師，今天請(qǐng)你來就是想聽聽你的高見。為了表達(dá)我的誠意，我給你說點(diǎn)在酉水縣、在桃花鎮(zhèn)都還沒說過的話。我是掛職干部，有人覺得掛職干部，就是來鍍金，最多是做點(diǎn)面子工作，但我就想做兩件對(duì)桃花鎮(zhèn)人民持續(xù)有益的實(shí)事。所以我把到桃花鎮(zhèn)第一個(gè)突破口就放在教育，教育是持續(xù)有益的事。但怎樣有的放矢解決桃花鎮(zhèn)教育存在的問題和提高教育水平，還要請(qǐng)你們出謀劃策！”
牛老師說:“譚鎮(zhèn)長，很高興你把教育當(dāng)作你到桃花鎮(zhèn)的首項(xiàng)工作。就憑這一點(diǎn)，我就信你這個(gè)人，因?yàn)榻逃ぷ?，不是鍍金工作。我不是一個(gè)不
到了下午三點(diǎn)一十，來了一個(gè)典型知識(shí)分子形象的中年人。
文部長向譚鎮(zhèn)長介紹:“這是牛鵬舉老師，是正正規(guī)規(guī)師范專業(yè)，在教學(xué)上很有一手，縣城的學(xué)校多次調(diào)他去，他都婉言謝絕，牛老師說不把桃花鎮(zhèn)的教育提高一個(gè)層次絕不調(diào)走。鎮(zhèn)里曾經(jīng)想提拔牛老師，牛老師說我只適合教書育人，在教師崗位上才能發(fā)揮作用。”
譚衛(wèi)兵握住牛老師說:“我最敬佩的是老師，老師中最敬佩的是不忘教書育人初心的老師，在不忘初心的老師中我又最最敬佩的是像牛老師一樣書又教得好的老師！”
牛老師稍顯激動(dòng)地說:“過獎(jiǎng)了過獎(jiǎng)了，桃花鎮(zhèn)的教育依然在全縣中上游，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到酉水一流學(xué)校前面的水平，最多是二流學(xué)校的中間位置?！?
“牛老師，今天請(qǐng)你來就是想聽聽你的高見。為了表達(dá)我的誠意，我給你說點(diǎn)在酉水縣、在桃花鎮(zhèn)都還沒說過的話。我是掛職干部，有人覺得掛職干部，就是來鍍金，最多是做點(diǎn)面子工作，但我就想做兩件對(duì)桃花鎮(zhèn)人民持續(xù)有益的實(shí)事。所以我把到桃花鎮(zhèn)第一個(gè)突破口就放在教育，教育是持續(xù)有益的事。但怎樣有的放矢解決桃花鎮(zhèn)教育存在的問題和提高教育水平，還要請(qǐng)你們出謀劃策！”
牛老師說:“譚鎮(zhèn)長，很高興你把教育當(dāng)作你到桃花鎮(zhèn)的首項(xiàng)工作。就憑這一點(diǎn)，我就信你這個(gè)人，因?yàn)榻逃ぷ?，不是鍍金工作。我不是一個(gè)不
到了下午三點(diǎn)一十，來了一個(gè)典型知識(shí)分子形象的中年人。
文部長向譚鎮(zhèn)長介紹:“這是牛鵬舉老師，是正正規(guī)規(guī)師范專業(yè)，在教學(xué)上很有一手，縣城的學(xué)校多次調(diào)他去，他都婉言謝絕，牛老師說不把桃花鎮(zhèn)的教育提高一個(gè)層次絕不調(diào)走。鎮(zhèn)里曾經(jīng)想提拔牛老師，牛老師說我只適合教書育人，在教師崗位上才能發(fā)揮作用?！?
譚衛(wèi)兵握住牛老師說:“我最敬佩的是老師，老師中最敬佩的是不忘教書育人初心的老師，在不忘初心的老師中我又最最敬佩的是像牛老師一樣書又教得好的老師！”
牛老師稍顯激動(dòng)地說:“過獎(jiǎng)了過獎(jiǎng)了，桃花鎮(zhèn)的教育依然在全縣中上游，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到酉水一流學(xué)校前面的水平，最多是二流學(xué)校的中間位置?！?
“牛老師，今天請(qǐng)你來就是想聽聽你的高見。為了表達(dá)我的誠意，我給你說點(diǎn)在酉水縣、在桃花鎮(zhèn)都還沒說過的話。我是掛職干部，有人覺得掛職干部，就是來鍍金，最多是做點(diǎn)面子工作，但我就想做兩件對(duì)桃花鎮(zhèn)人民持續(xù)有益的實(shí)事。所以我把到桃花鎮(zhèn)第一個(gè)突破口就放在教育，教育是持續(xù)有益的事。但怎樣有的放矢解決桃花鎮(zhèn)教育存在的問題和提高教育水平，還要請(qǐng)你們出謀劃策！”
牛老師說:“譚鎮(zhèn)長，很高興你把教育當(dāng)作你到桃花鎮(zhèn)的首項(xiàng)工作。就憑這一點(diǎn)，我就信你這個(gè)人，因?yàn)榻逃ぷ?，不是鍍金工作。我不是一個(gè)不