在下午接近五點(diǎn)鐘時(shí)，座談會(huì)也來到了尾聲。
正正此時(shí)，由葉鎮(zhèn)長負(fù)責(zé)落實(shí)的“桃花鎮(zhèn)政府意見箱”弄好后，按之前說的分別在鎮(zhèn)中學(xué)、鎮(zhèn)小學(xué)、鎮(zhèn)政府門口懸掛意見箱，所以那辦事的人來后就問校長掛門口哪兒？
譚鎮(zhèn)長看到木盒子意見箱還做得有模有樣，后世有很多不銹鋼做的意見箱，但今天的木質(zhì)意見箱卻更接地氣、更實(shí)用。
譚鎮(zhèn)長對懸掛意見箱的人說:“你們找的掛的地方要能遮雨喲，否則連敷衍了事的擺設(shè)都說不上?！?
說完這句話，譚鎮(zhèn)長等同志們把思緒收回來后，就開始總結(jié)發(fā)言。譚衛(wèi)兵說:“今天到鎮(zhèn)中心小學(xué)來調(diào)研，感到學(xué)生活潑可愛，老師敬職敬業(yè)，學(xué)校班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力還有差距，下一步要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和整頓?！?
“這次調(diào)研的目的和意義葉鎮(zhèn)長講得很好，關(guān)于調(diào)研的內(nèi)容和后續(xù)安排我也完全同意。我在鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中學(xué)和鎮(zhèn)中心小學(xué)門口分別設(shè)置了一個(gè)意見箱，收集各方面的意見和建議，比如教育、治安、生活、學(xué)習(xí)方面，以及個(gè)人困難、冤屈等訴求也可以，就是舉報(bào)貪污腐敗、違法亂紀(jì)行為一樣可以投到意見箱。這個(gè)意見箱是改變政府工作形象、提高政府工作能力的一個(gè)舉措，而這次調(diào)研也是促進(jìn)政府對教育工作更有力度、也有溫度的一個(gè)舉措。我就對今天下午在鎮(zhèn)中心小學(xué)的調(diào)研作一個(gè)小結(jié)，也對存在的一些需要整改的問題要提出來，對還沒調(diào)研清楚的也一一作說明，以及對未來教育工作的一些設(shè)想在今天的調(diào)研會(huì)上也提出來供各位老師參考……”
“對于今天大家提出的意見和建議，我們會(huì)認(rèn)真研究并加以改進(jìn)。同時(shí)，也希望各位老師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量?！?
譚鎮(zhèn)長看了看時(shí)間，“今天的座談會(huì)就到這里吧，感謝大家的參與和支持，也歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師到鎮(zhèn)政府找我，不論是否能幫到大家，我愿意為大家服務(wù)?！?
隨著譚鎮(zhèn)長的話音落下，會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲。
離開學(xué)校后，譚鎮(zhèn)長一行人回到鎮(zhèn)政府食堂吃晚飯。在飯后譚鎮(zhèn)長對小彭說:“每個(gè)學(xué)校調(diào)研后都要總結(jié)梳理出來，形成簡單的情況匯報(bào)，可以不分析不展開，最后調(diào)研結(jié)束再總結(jié)出共性的和特殊的問題，然后分析原因和找到對策措施，形成全鎮(zhèn)的綜合報(bào)告?！?
晚飯后，譚鎮(zhèn)長回到辦公室，開始整理今天的調(diào)研筆記，并做好明天到轄區(qū)所有村校調(diào)研的準(zhǔn)備工作。